推广学习“线上教学之星”事迹，分享学习经验

根据《中山大学新华学院关于开展2019学年第二学期教学质量月活动的通知》（中新教务〔2020〕4号）的要求，太阳成集团tyc33455根据院内情况积极推广，组织老师进行学习在线学习了线上教学之星事迹，引导教师互学互鉴、积极探索、提高实效。

本学期线上教学活动开展以来，公司鼓励教师积极进行教学经验总结和分享，让先进教师起到提高教师队伍素质中的示范作用，引导各专业教师互学互鉴、积极探索、提高实效，在线上教学探索之路上共同进步。针对面向不同年级、不同专业的课程，具体的网络教学安排及教学侧重点有所不同，但遵循的教学思路存在共性，总结为如下：

(1)多平台、多方式联动，丰富网络教学形式

（2）精心设计，优化网络教学全过程

通过周密的前期课程布局，节奏紧密的课中教学安排，以及课后热烈的讨论学习，不断优化教学流程，使课程的出勤率和课后评都很高。

通过周密的时间安排，在时间上全面控制授课过程，让员工感受到快节奏、生动而又丰富的课程内容。

(3)巧用激励，激发员工学习兴趣与动力

在教学情境中，教师是引导者、组织者，员工是核心参与者。在网络教学过程中，更是如此，应突出与强化员工的主体性地位。要实现这一点，采取适当的激励措施是关键。比如：在超星平台上设置完成90%的学习任务才能做作业，将讨论区的优秀回答置顶，展示每一次的作业完成与得分情况；在直播课上设置抢答加分环节；学习小组内部激励等等。

本学期的线上教学，既是疫情之下的偶然，也是时代的必然，师生均应借此机会不断提升自学能力，做一个终身学习者！老师们通过相互的经验分享也为我们提供了更宽阔的思路。通过结合自身课堂的课程和员工特点，选取更为合适的教学工具和方法，不断促进教学质量更上一个新台阶！